Форма обучения: очная (2 года), заочная (2 года 6 месяцев).
Во время обучения: В процессе обучения по программе магистратуры «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья» студенты осваивают два академических блока: 1 блок составляют учебные дисциплины, 2 блок – практики.
Все учебные дисциплины и практики объединены в содержательные модули:
Модуль «Методологический»: история и философия специальной педагогики и психологии, современные проблемы науки и специального дефектологического образования, методология и методы психолого-педагогического исследования, организация научно-исследовательской работы, медико-биологические проблемы дефектологии, сравнительная специальная педагогика, учебная практика (научно-исследовательская работа);
Модуль «Профессиональная коммуникация»: информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, иностранный язык в профессиональной коммуникации, профессионально-педагогическая коммуникация в специальном образовании;
Модуль «Проектирование и реализация адаптированных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ»: технологии проектирования адаптированных образовательных программ, проектирование образовательной среды для обучающихся и воспитанников с ОВЗ, производственная практика (научно-исследовательская работа), производственная практика (проектно-технологическая);
Модуль «Теория и технологии психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья»: классические дефектологические подходы к психолого-педагогической диагностике и коррекции нарушенного развития, общеметодические подходы к обучению лиц с ОВЗ, организация и содержание деятельности службы психолого-педагогического сопровождения в образовательных системах, комплексная психолого-педагогическая диагностика нарушенного развития, психолого-педагогическая коррекция нарушенного развития, психолого-педагогическое консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья, развитие и восстановление высших психических функций, комплексная медико-социально-психологическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья, производственная практика (проектно-технологическая), производственная практика (преддипломная), нормативно-правовое обеспечение специального образования лиц с ОВЗ, психолого-педагогическое сопровождение инновационных процессов в образовании, психологическое сопровождение детей и подростков в трудных жизненных ситуациях, кризисные состояния личности, нервно-психические расстройства у детей и подростков, пограничные состояния личности, психолого-педагогические технологии сопровождения обучающихся с сенсорными нарушениями, психолого-педагогические технологии сопровождения обучающихся с интеллектуальными нарушениями, психолого-педагогические технологии сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра, психолого-педагогические технологии сопровождения обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями в развитии.
Карьерные перспективы: Выпускники по программе «Специальное (дефектологическое) образование» трудоустраиваются в общеобразовательные учреждения (дошкольные образовательные учреждения, школы, учреждения среднего профессионального образования и др.), образовательные учреждения для детей с нарушениями речи, слуха, зрения, интеллекта, опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития, в медицинские, реабилитационные и коррекционные центры, психолого-медико-педагогические комиссии, службы социального обеспечения в должности «педагог-психолог», «Специальный психолог», «дефектолог», а также в службы управления образованием в органы государственной власти различного уровня, учреждения среднего специального и высшего образования в качестве преподавателей специальных дисциплин, в научно-исследовательские учреждения и лаборатории по профилю подготовки в качестве научных сотрудников.
Поступление на программу возможно:
Междисциплинарный экзамен -  письменной тестирование.

• 44.04.01 «Педагогическое образование», магистерская программа «Начальное образование».
• 44.04.01 «Педагогическое образование», магистерская программа «Дошкольное образование».

Подготовка высококвалифицированных специалистов, обеспечивающих решение комплексных задач в сфере дошкольного и начального общего образования, способных к педагогической, проектной и сопроводительной деятельности.
Преимущества обучения:
-по окончании обучения диплом государственного образца;
-возможность продолжения обучения в магистратуре и аспирантуре;
-стипендиальное обеспечение и другие формы материальной поддержки;
-общежитие для иногородних студентов;
-всем юношам на период обучения − отсрочка от призыва в армию;
-яркая студенческая жизнь: участие в различных творческих коллективах вуза, КВН, шоу «23+8», «Конкурс педагогического мастерства», участие в вузовском открытом отборочном чемпионате по стандартам Агентства развития профессий и навыков ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» по компетенции «Преподавание в младших классах»;
-возможность укрепить свое здоровье в спортивных секциях физкультурно-оздоровительного комплекса;
-в летний период работа в детских оздоровительных лагерях;
-научная библиотека, читальный зал, Электронно-библиотечные системы, интернет, доступ к сети Wi-Fi.
-помощь выпускникам в трудоустройстве.