Зволейко Елена Владимировна -
профессор кафедры специальной психологии и коррекционной педагогики.
Ученая степень: доктор педагогических наук.
Ученое звание: доцент.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Окончила в 1988 году с отличием Иркутский государственный педагогический институт по специальности «Дефектология: олигофренопедагогика и логопедия».С 2008 по 2012 г. обучалась в докторантуре при ФГБОУ ВПО «Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет» по специальности 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. В 2013 году в диссертационном совете 212.299.05 при ФГБОУ ВПО «Забайкальский государственный университет» защищена докторская диссертация на тему «Система профессиональной подготовки бакалавров – специальных психологов».
Ученая степень доктора педагогических наук присуждена ВАК 13.10.2014 г.
Преподаваемые дисциплины:
Направление 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, магистерская программа Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья: История и философия специальной педагогики и психологии, Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, Медико-биологические проблемы дефектологии, Сравнительная специальная педагогика, Общеметодические подходы к обучению лиц с ОВЗ, Организация и содержание деятельности службы психолого-педагогического сопровождения в образовательных системах, Учебная практика (научно-исследовательская работа), Производственная практика (преддипломная).
Направление 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия»: Организация учебно-исследовательской работы в области специальной психологии и коррекционной педагогики, Онтогенез речевой деятельности, Функциональный базис речи, Дизартрия: обследование и формирование речи, Ринолалия: обследование и формирование речи, Заикание: технологии коррекции, Нарушения темпа речи и их преодоление, Алалия: обследование и коррекция, Нарушения голоса, их преодоление и профилактика, Восстановление речи при афазиях, Нарушения письменной речи, их профилактика и преодоление, Дизорфография: диагностика и преодоление, Индивидуальные формы логопедической работы, Фронтальные формы логопедической работы, Арт-технологии в логопедии, Логопедическая ритмика, Практикум по практическому усвоению системы фонем русского языка, Планирование и организация логопедической работы, Практикум по постановке голоса и выразительному чтению, Производственная практика (научно-исследовательская работа), Производственная практика (преддипломная), Технология обследования и развития пальцевой моторики, Технология обследования и развития моторной сферы ребенка с логопатологией, Технологии просветительской деятельности в практике работы логопеда.
Направление 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с нарушениями в развитии»: Общеметодические основы обучения в специальных образовательных учреждениях, Психология детей с нарушениями речи и основы логопедии, Психология детей с интеллектуальными нарушениями и основы олигофренопедагогики.
Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
- имеет высшую аттестационную категорию – 14 разряд по специальности «дефектолог - логопед» (2000);
- стажировка на кафедре клинической психологии МГУ по патопсихологии, методам диагностики развития в норме и патологии, методам коррекции речевых нарушений (г. Москва, 2002);
- ППК «Аутизм. Выбор маршрута» (Москва, 2014);
- ППК «Медицинские и психологические аспекты синдрома нарушения внимания и гиперактивности». (Институт практической психологии «ИМАТОН», С.-Петербург, 2015);
- Диплом о профессиональной переподготовке 750000000825 от 16.03.2018, 270 часов, «Педагог образовательной организации», (2018, Чита, ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет»);
- Удостоверение о повышении квалификации 750000004488 от 10.03.2022, 24 часа, «Электронная информационно-образовательная среда организации», (2022, Чита, ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет»);
- Удостоверение о повышении квалификации 750000004898 от 03.06.2022, 72 часа, «Инклюзивное образование в учебном заведении», (2022, Чита, ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет»).
Основные научные публикации и исследования:
Автор около 100 публикаций, из них 5 монографий (часть в соавторстве), 8 учебных и учебно-методических пособий (одно из них, в 2-х частях, рекомендовано РАО), 27 статей, опубликованных в журналах, входящих в список Scopus, и журналах, рекомендованных ВАК РФ, а также статей, опубликованных в сборниках научных трудов и конференций различного уровня:
Работа по грантам:
Награды:
Дата изменения информации: 25.09.2023