Жеребятникова Галина Владимировна -
доцент кафедры педагогики.
Преподаваемые дисциплины: «Введение в профессию и основы планирования педагогической карьеры», «Педагогика», «Теория обучения и воспитания», «Педагогика школы», «Основы вожатской деятельности», «Учебная практика (ознакомительная)», «Производственная вожатская практика».
Ученая степень: кандидат педагогических наук.
Ученое звание: доцент.
Наименование направленияподготовки и специальности: в 2006 году с отличием окончила Социальный факультет по специальности – «Социальная педагогика» ЗабГГПУ им. Н. Г. Чернышевского; в 2013 году окончила очную аспирантуру при Забайкальском государственном университете.
В 2014 году присуждена учёная степень кандидата педагогических наук по научной специальности 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования», тема диссертационного исследования: «Формирование созидательной активности будущих педагогов в образовательном пространстве современного вуза».
В 2019 г. – присвоено учёное звание доцента по научной специальности 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования».
Сфера научных интересов: современные образовательные технологии; проектная деятельность; профессиональное образование, созидательная активность будущих педагогов.
Общий стаж работы: 16 лет.
Стаж работы по специальности: 16 лет.
Сведения о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:
«Менталитет в философском дискурсе образовательной парадигмы». Удостоверение УПК 16 № 046763, регистрационный номер 46763, ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», 2017 г., Москва, 72 часа;
«Электронная информационно-образовательная среда организации». Удостоверение № 750000001127, регистрационный номер 9061, ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет», 2018 г., Чита. 24 часа;
«Инклюзивное образование в высшем учебном заведении». Удостоверение № 750000002220, регистрационный номер 10248, ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет», 2018 г, Чита. 72 часа;
«Педагог образовательной организации». Диплом о профессиональной переподготовке № 750000001000, ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет», 2018 г., Чита. 250 часов.
Гранты и проекты: 2017-2019 гг. – НИР по теме «Экстремизм среди трудновоспитуемых подростков: детерминанты, формы проявления, методы профилактики, педагогический мониторинг» (Грант 27.9020.2017/БЧ, тип заявки: Наука будущего) исполнитель.
Публикации (за последние 5 лет):
Учебные издания:
Жеребятникова, Г. В. Формирование созидательной активности личности: роль современных образовательных технологий // Актуальные проблемы науки и образования. Инновации в образовании: учеб. пособие / Т. К. Клименко [и др.]; Забайкал. гос. ун-т. – Чита: ЗабГУ, 2018. – 336 с. – С. 285-310 (19,5/1,8 п.л.);
Жеребятникова, Г. В. Инновационные процессы в образовании: учебное пособие / Г. В. Жеребятникова [и др.]; Забайкальский государственный университет. – Чита: ЗабГУ, 2019. – 114 с. – С. 5-8, 26-45, 98-100 (6,6/1,6 п.л.);
Жеребятникова, Г. В. Теоретические и прикладные аспекты гендерного обучения: учеб. пособие / М. В. Бояркина, Г. В. Жеребятникова, Н. Н. Попова. – Чита: ЗабГУ, 2021. – 161 с. – С. 4-7, 14-112, 150-153 (9,3/5,6 п.л.).
Научные труды:
Жеребятникова, Г. В., Полковникова, Е. Ю. Проектная технология в формировании созидательной активности будущих педагогов в образовательном процессе вуза // Учёные записки Забайкальского государственного университета. Научное издание. Серия: Педагогические науки. – Чита: Изд-во: ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет», 2019. Том 14. – № 1. – 122 с. – С. 49-57. авт. 0,25 п.л. (рецензируемое издание из списка ВАК, позиция № 2082).
Полковникова, Е. Ю., Жеребятникова, Г. В. Сущностные характеристики профессиональных рисков юристов // Проблемы современного педагогического образования. Научное издание. Серия: Педагогика и психология. – Ялта: РИО ГПА, 2019. Вып. 63. – Ч. 1. С. 250-253. авт. 0,25 п.л. (рецензируемое издание из списка ВАК, позиция № 1453).
Жеребятникова, Г. В. Подростковый кибербуллинг как предпосылка суицидального поведения / Е. Ю. Полковникова, Г. В. Жеребятникова, А. Е. Яковлева, И. Ю. Воронина // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – Москва, 2019. № 1. С. 45-53. авт. 0,12 п.л. (рецензируемое издание из списка ВАК, позиция № 1366).
Жеребятникова, Г. В., Потехина, Н. В., Полковникова, Е. Ю. Педагогические условия формирования профессионального самоопределения будущих педагогов / //Ученые записки Забайкальского государственного университета. 2020. Т. 15. № 1. С. 6-13.
INNOVATIVE PRACTICES IN CHILDREN'S VOLUNTARY ASSOCIATIONS AIMED AT PREPARING SCHOOLCHILDREN FOR PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION /Radetskaya I.V., Rudenko I.V., Busoedova T.A., Busoedov A.A., Zherebyatnikova G.V. //Revista Turismo Estudos & Práticas. 2020. № S1. С. 59.
Жеребятникова, Г. В., Потехина, Н. В., Компетентностный подход в профессиональной подготовке будущих учителей. // Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 67-2. с. 147-150.
Жеребятникова, Г. В. Потехина, Н. В. Педагогическая мастерская как технология обучения студентов в вузе // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 71-3. с. 174-178.
Жеребятникова, Г. В. К вопросу о воспитании патриотических чувств обучающихся в детских объединениях и организациях: на примере школьного лесничества / Радецкая И. В., Жеребятникова Г. В, Баславяк М. В. // В сборнике: Записки Забайкальского отделения Русского Географического общества. Сборник статей конференции. Чита, 2021. с. 84-101.
Контактная информация: Zabexpertiza2018@yandex.ru
Дата обновления информации: 25.01.2022